歌聲筑夢(mèng),為愛綻放——威海市特殊教育學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)閃耀山東省第七屆中小學(xué)教師合唱展示活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2025-06-27
從四月的春風(fēng)拂面,到六月的驕陽(yáng)似火,威海市特殊教育學(xué)校的校園里,總有一段溫暖而堅(jiān)定的歌聲在回蕩。
歷經(jīng)2個(gè)月的精心籌備,由25個(gè)不同障礙類型的孩子和6位老師組成的威海市特殊教育學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán),踏上了山東省第七屆中小學(xué)教師合唱展示活動(dòng)的舞臺(tái),他們用歌聲訴說(shuō)夢(mèng)想,用熱愛點(diǎn)亮希望!
一、回望備賽:音路漫漫愛作伴
在日常訓(xùn)練中,我校學(xué)生合唱團(tuán)的孩子們面臨著比普通孩子更多的挑戰(zhàn),節(jié)奏的把握、音準(zhǔn)的控制、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,每一項(xiàng)都需要付出成倍的努力。
(一)日常訓(xùn)練
在整個(gè)過程中,孩子們從未被困難嚇倒,老師們也始終堅(jiān)守陪伴,用耐心和愛心,一遍又一遍地示范、指導(dǎo)。
從最初的磕磕絆絆,到逐漸的整齊有序,從迷茫懵懂,到眼中閃爍著自信的光芒,他們用日復(fù)一日的堅(jiān)持,在音樂的世界里開辟出屬于自己的天地。
(二)感恩遇見
在整個(gè)準(zhǔn)備過程中,市教育局給予了我們大力的支持與幫助,環(huán)翠區(qū)教體局派駐普校優(yōu)秀的音樂老師們,每周準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,風(fēng)雨無(wú)阻,為學(xué)生合唱團(tuán)帶來(lái)專業(yè)的合唱指導(dǎo)。
從發(fā)聲技巧到情感表達(dá),從隊(duì)形編排到舞臺(tái)表現(xiàn),他們傾囊相授,用專業(yè)和愛心助力合唱團(tuán)一路前行。在他們的悉心指導(dǎo)下,合唱團(tuán)不斷進(jìn)步,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我們?cè)诖吮硎菊嬲\(chéng)的感謝?。?!
二、舞臺(tái)綻放:歌聲嘹亮夢(mèng)飛揚(yáng)
演出當(dāng)天,陽(yáng)光透過窗戶灑在孩子們期待又緊張的笑臉上。老師和孩子們?cè)缭绲販?zhǔn)備好,整裝待發(fā)!
化妝間里,老師們化身“魔法師”,小心翼翼地為孩子們描眉、撲粉、涂腮紅。當(dāng)孩子們看到鏡子里漂亮帥氣的自己,眼睛里閃爍著驚喜的光芒,還忍不住伸手摸摸臉蛋,和身邊的小伙伴分享這份喜悅。
在最后的彩排現(xiàn)場(chǎng),孩子們?nèi)褙炞ⅲ魳返墓?jié)奏,一遍又一遍地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作、每一句歌詞。老師們站在臺(tái)下,眼神緊緊關(guān)注跟隨,引導(dǎo)孩子們“表情微笑,非常漂亮!”“保持隊(duì)形,互相保護(hù)好身邊的同學(xué)”。
“蝸牛雖慢,但它始終向著目標(biāo)前行”,正如威海市特殊教育學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)的孩子們,在逐夢(mèng)路上,他們一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定而執(zhí)著。在山東省第七屆中小學(xué)教師合唱展示活動(dòng)的舞臺(tái)上,他們自信地唱響《奔跑吧蝸?!?,用歌聲傳遞著永不言棄的信念,訴說(shuō)著對(duì)生活的熱愛與向往。
舞臺(tái)上躍動(dòng)的音符,不僅是孩子們夢(mèng)想的回響,更是時(shí)代給予特殊教育最溫暖的注腳。
多年來(lái),威海市認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展的部署要求,加快健全特殊教育辦學(xué)體系,積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師投身特教,全面促進(jìn)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。越來(lái)越多的社會(huì)愛心人士也加入守護(hù)行列,用點(diǎn)點(diǎn)微光匯聚成璀璨星河。在這片充滿善意的土壤上,孩子們帶著勇氣與執(zhí)著,用小小的身軀突破重重阻礙,將生命的倔強(qiáng)譜寫成震撼人心的旋律篇章。
這場(chǎng)合唱不僅是藝術(shù)的綻放,更是國(guó)家、省市、社會(huì)與特殊教育雙向奔赴的生動(dòng)見證——當(dāng)政策的關(guān)懷、教育者的堅(jiān)守與社會(huì)的善意同頻共振,每個(gè)特殊孩子都能在舞臺(tái)上綻放屬于自己的耀眼光芒。讓我們共同攜手,繼續(xù)傳遞這份溫暖與力量,照亮更多特殊兒童的前行之路吧!
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